试述行政复议的概念及其基本原则。
行政复议是指公民、法人或者其他组织（即行政相对人）认为行政主体（包括行政机关和法律、法规授权的组织）的具体行政行为侵害其合法权益，依法可以向该机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的行政机关提出申请，由受理申请的行政机关（即复议机关）对原具体行政行为进行重新审查并做出相应裁决的活动及其制度。
行政复议的基本原则包括：
（1）合法性原则。复议机关在履行行政复议职责时，应当以事实为根据，以法律为准绳，在法定职责范围内，对引起争议的具体行政行为，按照法定程序进行审查，并在法定期限内依法做出处理决定。
（2）及时性原则。复议机关在行政复议活动中，应当快速、高效、公正地解决执法争议，防止相互推诿。
（3）准确性原则。复议机关在审理复议案件时，应当准确查明行政争议产生的真相和公民、法人或其他组织合法权益被侵犯的实际情况，准确地对案情定性，并准确地依法做出处理决定。
（4）便民性原则。复议机关在行政复议活动中，应当力求做到方便公民、法人和其他组织，在尽量节省人力、财力和时间的情况下，保证公民、法人和其他社会组织充分行使复议申请权。
（答案要点，可结合实际自由发挥）
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展创建节约型机关（ ）等行动。
我国最高权力机关是全国人民代表大会。（ ）
如果学生对学校或其他教育机构按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉的，其被申诉人只限于学校及其他教育机构。（ ）
联结理论的核心概念是（ ）。
举例说明教学中如何促进学习迁移。
学会倾听是心理辅导的前提条件。（ ）
气质就是我们平常所说的脾气秉性。（ ）
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（ ）。
在思维的（ ），思维的结构十分简单，动作是思维的起点，也是思维的终点。
论述教师义务有哪些？
